PARCOURS COMPETENCES CPflex Senlis

Ce dispositif est accessible aux élèves les plus éloignés de la formation, en situation de décrochage
scolaire mais qui souhaitent s’inscrire dans un parcours d’orientation vers la qualification. Implanté en
lycée professionnel, il vise la remobilisation des élèves, l’émergence d’un projet professionnel et la
construction de leur parcours de formation.

Public – Effectif

Groupe comprenant des jeunes de 16 ans et plus (15 ans avec dérogation) sortis du système scolaire et sans solution de formation ou d’insertion.

Objectifs

Permettre d’élaborer des parcours modulaires et individualisés d’orientation vers la qualification
afin que le jeune se réconcilie avec les apprentissages et redonne du sens à sa scolarité ;
 Donner la possibilité à chaque jeune :

• De faire le point sur ses acquis, ses capacités, ses centres d’intérêts afin de renouer avec les
  apprentissages en analysant ses problématiques ;
• De développer et de certifier ses compétences par la restauration de son estime et l’acquisition
  d’une certaine autonomie ;
• De l’accompagner dans la construction d’un projet professionnel réaliste et d’établir des
  perspectives de formation ;
• De diversifier ses expériences afin de préparer l’accès à une qualification.

Contenu

Le dispositif PARCOURS COMPETENCES comprend 4 modules de formation. La répartition
horaire des unités de formation est organisée selon des priorités de compétences à atteindre :

• Le développement de la confiance en soi ;
• L’approche du monde professionnel et la définition du projet ;
• Le développement des compétences ;
• La préparation à l’apprentissage.
   Les jeunes intégrant l’action sont sous statut scolaire et élèves de l’établissement d’accueil.

Modalités de mise en œuvre et durée

 Proposé à l’issue d’une SAS (Session d’Accueil et de Sécurisation) et pour tous les jeunes
décrocheurs repérés ;
 Durée variable (maximum une année scolaire) : en entrée et sortie permanentes

Solutions proposées

 Retour en formation initiale ;
 Sortie vers l’apprentissage ou pour insertion.